Heil-Praxis-Hahn
Ihr Wegbegleiter für Ihre Gesundheit!

Lern- und Konzentrationsprobleme

Hinweis: Laut Heilmittelwerbegesetz (HWG) dürfen wir öffentlich nicht beschreiben, wie wir
therapieren. Unsere Darstellung im Internet muss sich also auf das beschränken, was Sie
hier lesen können.

Dyslexie, Dyskalkulie, Legastehnie, ADS, ADHS
(Artikel im Wendelsteinanzeiger 02.2006)

Kennen Sie das? Ihr Kind lernt und lernt und bekommt nichts in den Kopf oder zu Hause
beherrscht es den Stoff einwandfrei, aber in der Schule weiss es nichts mehr.
Ihr Kind sagt: Alle Lehrer sind blöd und die Schule interessiert mich nicht und gibt auf. Viele
Kinder landen im Burn out (Ausgebrannt sein) und kommen da alleine nicht mehr heraus.

Das kann viele Ursachen haben. In der Regel liegt es nicht daran, dass Ihr Kind dumm ist.
Meist ist der Stoff im Gehirn abgelegt, aber das Kind bekommt keinen Zugriff oder hat ein
verzerrtes Bild dessen, was es wieder geben soll.
Wo liegen die Ursachen für Lese-Rechtschreibschwäche (Legasthenie, Dyslexie)
Rechenschwäche (Dyskalkulie) und Konzentrationsstörungen?












Versuchen Sie doch einmal den oben gezeigten Text zu lesen und dann stellen Sie sich
vor, dass Sie ständig über Ihre Leseleistung gerügt werden. Viele Kinder mit Leseschwäche
erkennen die Schrift nur so, oder so ähnlich. Das hat nichts mit einer Sehschwäche zu tun,
sondern mit einer fehlerhaften Informationsverarbeitung im Gehirn.

In Zeiten von Reizüberflutung und immer größerer Lernstoffdichte in der Schule wird es
zunehmend wichtig, dass Ihr Kind über optimale Gehirnfunktionen verfügt.

Ganz bestimmte Voraussetzungen sind erforderlich, damit der Schüler überhaupt lernen
kann. Diese Voraussetzungen bilden die Basis für alle Lernprozesse und darauf aufbau-
end kann Schreiben, Lesen und Rechnen erlernt werden. Fehlen diese Voraussetzungen,
muss der Schüler Kompensationsmodelle entwickeln und es kommt früher oder später
unweigerlich zu ganz spezifischen Lernproblemen und Lernstörungen.

Seit 14 Jahren arbeiten wir als Heilpraktiker und Kinesiologen in gemeinsamer Praxis. Eine
unserer Hauptgebiete ist die Behandlung von Lern- und Konzentrationsstörungen. Dazu
bedienen wir uns speziell dafür entwickelter kinesiologischer Techniken.


Was ist Kinesiologie?

Die angewandte Kinesiologie wurde in Amerika in den 20er Jahren aus der Taufe gehoben
und entstand aus der Osteopathie. Mittels verschiedener Muskeltests und bestimmten
Testpunkten am Körper bekommt man Informationen, was dem Patienten fehlt. Es ist eine
der fairsten Arbeiten mit einem Körper, ihn selbst zu fragen und antworten zu lassen, wo
etwas nicht in Ordnung ist. Genauso effektiv lassen sich ganz individuell die optimalen
Korrekturschritte testen. Und noch ein großer Pluspunkt: Alles ist schmerzfrei, was
besonders für Kinder wichtig ist.


Warum lernt Ihr Kind schlecht?

Körperstatik:
Hat Ihr Kind einen Beckenschiefstand ( ein Bein scheint länger) und damit eine Verkrüm-
mung der Wirbelsäule, dann sitzt der Kopf, nicht gerade auf unserem Körper. Die Kompen-
sation dieser Fehlhaltung kostet dem Kind Energie und Recourcen, die beim Lernen fehlen.

Fixierte Schädelknochen:
Unser Kopf besteht aus vielen einzelnen Schädelknochen, die ineinander verzahnt sind.
Man fand heraus, dass diese Knochen leicht beweglich sind. Können sie sich nicht mehr
bewegen kann es sich z.B. in Lern- und Konzentrationsstörungen und Kopfschmerzen
äußern. Fixierungen können u.a. durch Anstoßen mit dem Kopf oder durch Zahnspangen
entstehen.

Umfeld:
Natürlich muss man auch das Umfeld des Kindes unter die Lupe nehmen. Gibt es ein
Geschwisterchen das nervt, ein Lehrer, der unsympatisch ist oder liegt die Ursache bei den
Eltern usw.

Hohe Lern- und Leistungsfähigkeit setzt integrierte Gehirnfunktionen voraus. Der Mangel
oder Verlust an Gehirnintegration und -funktion kann situationsbedingt sein, d.h. nur unter
bestimmten Umständen zutage treten oder wie bei spezifischen Lernstörungen fortwährend
vorhanden sein,

Unsere Arbeit hat sich in den letzen Jahren zu einem der erfolgreichsten Programme für
Lern- und Leistungsstörungen entwickelt und konnte in der Praxis herausragende und
anhaltende Ergebnisse bei den betroffenen Schülern erzielen. Sogar Behinderte konnten
plötzlich Rad fahren oder die Buchstaben richtig schreiben. Die Meinung einer Mutter: „Das
ist wie Weihnachten und Ostern zusammen.“


Zielsetzung unserer Arbeit ist:

Identifizierung verschiedener Lernprobleme und ihre möglichen Ursachen • vorhandene
Fähigkeiten erkennen und zum Lernen nutzen • brachliegende Potenziale aufspüren und
aktivieren • weniger, aber richtig lernen • schneller lernen • nicht so schnell müde werden •
sich besser und länger konzentrieren • die Hausaufgaben rascher erledigen können •
den Notendurchschnitt verbessern • mehr Freude beim Lernen haben.

Interessiert? Dann rufen Sie einfach an: Naturheilpraxis Hahn, Tel: 0049 – (0)8033-979581